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martes, 11 de agosto de 2015

Experiencia de una mami con los productos Nûby

Mujer de 36 años, madre de 3 hijos de 4 años, 2 años y 5 meses


Ya estamos en verano y con estos calores estoy siempre pensando en que beban mucha agua mis tres hijos. Están todo el rato jugando, corriendo, saltando…no paran de sudar, así que han de ir rehidratándose constantemente. Esto que en un adulto parece muy obvio y sencillo pero a los niños a veces les cuesta, siempre tienen algo mejor que hacer, algún juego con el que distraerse o algún tesoro que encontrar. Así que este año hemos optado por la Cantimploras Nûby y la taza con asas flip-n-sip. Mis hijas que tienen casi 5 y 3 años, están encantadas porque además de ser recipientes muy vistosos de colores incorporan pajita para la succión así que les encanta. La taza con asas es muy ergonómica, fácil de coger y la apertura de la pajita aunque al principio parecía un poco dura de abrir ahora mi hija la abre sin problemas. La cantimplora, lleva una correa que es muy útil para colgar y así mi hija la ha llevado de excursión todo el verano. Por cierto, si algún día les hemos puesto zumo o batido las he metido en el lavavajillas y han quedado relucientes.

Mi hijo de 6 meses en principio no bebe mucha agua por el momento, pero le hemos empezado a dar la taza clic kit con asas y boquilla y succiona fenomenal, el paso de pecho a biberón y a continuación a este tipo de taza está siendo muy fácil, él succiona y el agua le sale sin problemas y una cantidad razonable, porque no se atraganta para nada. Ahora ha de coger un poco más de agilidad y soltura con las manos y así lo aguantará mejor, al tener estas asas la taza ya la empieza a coger sin problemas.

lunes, 17 de noviembre de 2014

¿Cómo debemos actuar ante un golpe en la cabeza?

golpe-cabeza-bebe-niños-llorar-consulta
Primero es importante saber si el niño ha llorado enseguida tras el golpe o ha “perdido el conocimiento”. También si a continuación ha presentado vómitos, si ha dicho o hecho cosas incoherentes, si presenta las pupilas distintas una de la otra. Si estos datos son afirmativos tiene que acudir a un servicio de urgencias. Si son negativos hay que controlar si aparecen: vómitos, comportamientos anómalos, alteración en las pupilas.
Siempre se comenta la somnolencia y los padres suelen preocuparse de que el niño no se duerma, pero si la caída ha sido poco antes de su hora de dormir lo normal es que se acabe durmiendo, que el niño duerma no quiere decir que no haya que controlar los síntomas que se han mencionado.
Pasadas 24 horas ya podemos estar tranquilos.


Es habitual que las familias pidan que se le haga una radiografía de cráneo, en realidad no sirve de nada y se hace más para cubrirse legalmente que por un criterio clínico, pero hay que pensar que el que se lleva la radiación es el niño y el objetivo es la salud del niño… a veces ser padre puede ser duro.

¿Qué golpes en la cabeza son los que presentan mayor gravedad?

¿Qué golpes en la cabeza son los que presentan mayor gravedad?

Los golpes más graves son los que representan un balanceo del cerebro dentro del cráneo, es decir, zarandear al niño. Quizá para los pediatras son los más difíciles de identificar pues en muchos casos no dejan marca, (nos referimos a los casos de malos tratos infantiles). Si que los sospechamos en caso de accidente de tráfico,…etc.

¿Puede resultar peligroso los baños en agua templada o fresca teniendo fiebre?

En caso de fiebre hay quien suelen recomendar baños en agua templada o paños de agua fresca ¿Puede resultar peligroso? ¿Qué actuaciones recomendáis?

fiebre-niños-baño-agua-friaHace años se recomendaban mucho y realmente aliviaban al niño. Ahora aunque no se recomienden tanto, la  Dra. Fernández-Goula personalmente cree que son útiles.

El verdadero peligro son los cambios bruscos en la temperatura del niño y si estamos pensando en las convulsiones febriles que padecen muchos niños, éstas pueden ser desencadenadas tanto por aumento como por descenso brusco de la temperatura. 

En definitiva, lo que no se puede es dar: jarabe de ibuprofeno, supositorio de paracetamol y baño con agua templada-fresca, pues entonces podemos provocar una disminución brusca de la fiebre con el consiguiente riesgo de convulsión febril.

martes, 21 de octubre de 2014

Manchas café con leche


De la mayoría de las manchas de nacimiento se desconoce su origen, no se pueden prevenir ni se producen por algo que se haya hecho mal durante el embarazo. Aunque pueden ser hereditarias, esto no sucede a menudo y no suelen tener ninguna relación con los traumatismos de la piel durante el parto.

Estas manchas son muy comunes y de color café con leche, como su nombre indica. Pueden encontrarse en cualquier parte del cuerpo y crecen a la vez que lo hace el niño. Una sola no representa un problema. En el caso de presentar varias es conveniente realizar una evaluación del niño sobre todo si sobrepasan de 0.5 cm de diámetro (en el caso de un niño pequeño) o 1.5 cm de diámetro (en el caso de un niño mayor), ya que entonces pueden ser un signo de otra enfermedad llamada Neurofibromatosis (trastorno genético que produce el crecimiento anormal de las células de los tejidos nerviosos).

 Las manchas color café con leche se pueden quitar con láser (energía lumínica de alta concentración), pero a menudo reaparecen.

 Lo importante es ayudar a los niños a convivir con manchas o cualquier otra “originalidad” que puedan tener.

Si la mancha de nacimiento es muy evidente, es posible que las personas hagan preguntas o miren fijamente, de forma indiscreta.
Desde muy pequeños, los niños observan cómo los padres reaccionan ante este tipo de situaciones y aprenden a confrontar las reacciones de las demás personas. Si se habla de forma abierta y sencilla sobre una mancha de nacimiento con los niños, es más probable que la acepten como parte de sí mismos, al igual que el color del cabello. Conviene practicar respuestas sencillas que los niños pueden utilizar al ser preguntados: "Es sólo una mancha de nacimiento”. “La tengo desde que nací". Que el entorno de padres, hermanos y demás familia lo traten con normalidad es importante para la salud emocional de los niños.


 

lunes, 20 de octubre de 2014

Sinequias vulvares

Las adherencias en los labios menores de los genitales femeninos no son frecuentes, pero si algo que acostumbra a preocupar mucho a las familias. Suelen recurrir al pediatra para que los envíe al cirujano y que éste quirúrgicamente proceda a la apertura de los labios menores, pero con frecuencia estas sinequias se vuelven a presentar precisando de re intervenciones siempre molestas.

En realidad, no hay ninguna necesidad de intervención en los primeros años, sería como un himen no perforado. El problema se presenta en el momento de la primera menstruación como en el caso citado del himen imperforado. El acúmulo de sangre y secreciones favorece la aparición de una infección que puede causar problemas en la niña.

Creemos que la mejor opción es hacer un seguimiento de la niña, estar pendientes de su crecimiento y desarrollo, la aparición de signos externos de desarrollo sexual, (bello axilar y genital, crecimiento de las mamas) y cuando sus niveles hormonales ya empiezan a ser adecuados proceder a la apertura de los labios menores, que en este caso ya no volverán a cerrarse pues sus niveles de estrógenos lo impide. Todos estos signos suelen aparecer más de un año antes de tener la primera menstruación por lo que hay tiempo. 

En resumen: es mejor pocas cirugías teniendo siempre en cuenta que la intervención debe efectuarse antes de la aparición de la primera regla.

¿Cómo le cortas las uñas a tu bebé?


Hay bebés que a las pocas horas de nacer ya tienen la cara repleta de pequeños arañazos que se hacen ellos mismos con sus pequeñitas uñas. Es importante perder el miedo a cortárselas a pesar de que a muchos padres primerizos, sienten una cierta angustia.

En esta época de la vida lactancia y primera infancia las uñas crecen muy deprisa.

A continuación, explicaremos unos truquillos para conseguir que ésta angustia vaya disminuyendo.

En los primeros meses es preferible cortarles las uñas mientras están dormidos, en una  postura cómoda y con unas tijeras de punta roma. Generalmente una vez por semana es suficiente.

Sosteniendo firmemente la palma de la mano del bebé con una mano, cortar las uñas con la otra.

Si por accidente se le ha hecho un pequeño corte, algo que hay que evitar y por lo que se aconsejan las tijeras de punta redonda. Utiliza una gasa estéril para aplicar una presión suave que pare la pequeña hemorragia. Basta después lavar con un poco de agua y jabón, no es necesario tapar la herida, los bebés están constantemente chupándose las manos, no serviría de nada.

¡Y poco a poco os vais convirtiendo en padres expertos!

martes, 30 de septiembre de 2014

Recién nacido - Síntomas no urgentes de los primeros días

Síntomas no urgentes de los primeros días. 
El recién nacido es una novedad y si le sumamos el ser padres primerizos hace que éstos acudan a urgencias sin un verdadero motivo pero muy asustados.
A continuación explicaremos algunos de estos síntomas para empezar con buen pie y conseguir disfrutar del hijo recién llegado:
  • La piel se le cae, se pelan. Es frecuente y depende de las semanas de gestación y de la madurez de la criatura. Se puede poner crema hidratante.
  • Estornudos esporádicos o ataques de estornudos.
  • Falsa dificultad respiratoria: su nariz pequeña y sus vías nasales estrechas. Pueden hacerle respirar ruidosamente cuando tienen algo de moco o restos de secreciones pendientes de expulsar, sobre todo en los nacidos por cesárea (que no han sido escurridos, pues no han pasado por el canal del parto) presentando entonces una respiración ruidosa, normal.
  • Falso constipado: como el tórax actúa como una caja de resonancia parece que tenga “el pecho cargado”.
  • Respiración rápida: los recién nacidos pueden tener de 20-40 respiraciones por minuto, mientras que los adultos respiramos 12-15 al minuto.
  • Sobresaltos espontáneos al cambiarlos de postura o ante los ruidos a los que son muy sensibles. Para los adultos son ruidos normales pero el bebé, al desconocerlos, se sobresalta.
  • Hipo: es frecuente después de comer.
  • Bizqueo: por su inmadurez muscular y su incapacidad a enfocar correctamente.
  • Somnolencia los primeros días: es normal puesto que el parto y la adaptación al nuevo medio (de líquido a aire) requiere tiempo.
  • Esfuerzo y enrojecimiento facial al defecar con heces muy negras (meconio) y luego amarillas y grumosas. Muy distinto a lo que estamos acostumbrados a ver.
  • Perder peso la primera semana que recuperará antes de los 15 días de vida.
  • Acné transitorio: no tiene tratamiento salvo mantener la piel limpia para prevenir las infecciones
  • Hinchazón de las mamas que se debe al paso de hormonas maternas. Poco a poco irá desapareciendo sin ningún tratamiento, es importante no exprimirlas ni manipularlas, desaparecerá espontáneamente.
Seguro que nos dejamos alguno, pero solo con esto ya disminuirán los sustos de los papás recién estrenados.

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¡Gracias!

viernes, 19 de septiembre de 2014

Los celos

¿Por qué los niños tienen celos?
¿Por qué se dice que son normales?

 
Los niños acostumbran a tener celos cuando tienen un hermano porque se sienten vulnerables, tristes, desorientados o incluso enfadados. Es normal pues hay muchos cambios: para muchos es la primera vez que duermen en casa de los abuelos o primos. Tienen miedo a perder los cuidados y mimos de sus papás que ahora tienen otras obligaciones y menos tiempo para él y esto les hace comportarse de un modo diferente y molesto, pues los papás no siempre pueden asumir más imprevistos.

Si entendemos esto, si nos ponemos en el lugar del niño, si tenemos paciencia para hacerle entender que se le quiere igual y se lo demostramos, los comportamientos extraños irán desapareciendo.

El desarrollo cognitivo de los niños les ayuda a madurar estos sentimientos y sobre todo a verbalizarlos, hay que darles la oportunidad de que lo hagan. Por eso nuestra forma de actuar, como padres, tiene un peso determinante en la duración y en la expresión de los celos y sobre todo en la forma de vivirlos.

 Es bueno:
  • Ser más pacientes y tolerantes con él.
  • Destacar lo bueno, lo positivo que tiene, es y hace.
  • Ignorar ciertos comportamientos negativos, incluso haciendo ver que no los vemos.
  • Quizás ser un poco menos exigente durante un tiempo (solo es un niño pequeño).
  • No intervenir en todas las pequeñas rencillas, peleas o roces que se producen en la convivencia entre hermanos: que aprendan a pactar.
  • Abrazarle, demostrarle que seguimos estando a su lado, que le queremos, que somos sus padres, que siempre estaremos a su lado y que le ayudaremos.
  • No hablar de él ni de su comportamiento delante de otras personas, aunque sea un niño y parezca distraído en otras cosas.
  • No compararle con otros niños o con su hermano. Las comparaciones  producen un dolor añadido que no lleva a nada. Cada persona es como es, todos tenemos mucho por aprender.
  • Procurar que cada niño tenga tiempo con mamá y papá a solas, que tengan sus propias cosas, sus gustos y amigos, es decir, que cada cual tenga su propia vida.

Por tanto volvemos al inicio, aceptando que se necesita un tiempo de adaptación a los cambios, y esto es normal, nos pasa a todos, el que los celos sean más grandes o pequeños está muy relacionados con los cambios,  unos son inevitables y otros son evitables.

martes, 15 de abril de 2014

¿Qué es KinderTIC?


Hoy os queremos presentar una plataforma online que es pionera y que está concebida específicamente para enriquecer la labor pedagógica de los centros educativos de educación infantil (0-6 años):
KinderTIC

Como es sabido, la relación escuela-familia es un pilar básico en este ciclo educativo. Por este motivo, KinderTIC promueve una educación inclusiva, muy arraigada en los países escandinavos, donde las familias participan plenamente en el proceso educativo de sus hijos/as.

Esta herramienta ha sido diseñada por profesionales de la educación para mejorar integralmente la dinámica educativa y favorecer una comunicación rápida, abierta y recíproca entre el centro educativo y las familias. KinderTIC es una herramienta muy potente para actualizar el sistema de comunicación con las familias, así como mejorar y simplificar el sistema pedagógico y organizativo de los centros, adecuándolos a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

Las funciones de KinderTIC son muy amplias, tanto para las familias, para los/as docentes, así como para la dirección del centro.

Para las familias es mucho más fácil participar en las tareas educativas de la escuela y estar informadas a través de notificaciones en tiempo real con los sucesos del centro.

Para la escuela y su personal desaparece el papel y se optimizan todas las tareas rutinarias (listados de asistencia y comedor, agendas, seguimientos evolutivos, programaciones, fotografías, menús, circulares, calendarios, ...).

Más de una trentena de escuelas infantiles ya están usando esta plataforma en Cataluña y avalan su uso. Y no es de extrañar puesto que con KinderTIC todo el mundo gana, ya sea en gestión de tiempo, con una atención más personalizada hacia los niños y las niñas, en ahorro de recursos o potenciando la implicación de las familias en el proceso educativo.

viernes, 4 de abril de 2014

Seguridad con los animales

Los animales como perros, gatos, pájaros, reptiles, hámster, etc., pueden morder o arañar, especialmente a los niños pequeños. Tú puedes ayudar a prevenir estos problemas. Enseña a su hijo(a) a respetar a los animales.

Ayuda a tus hijos a estar alerta de los animales con los siguientes consejos:
  • No escapar corriendo de un animal hostil o desconocido. Moverse siempre despacio, dejando espacio suficiente al animal. Avisar a un adulto si ven un animal perdido o amenazante.
  • Evitar animales extraños, animales que parecen enfermos o asustados, y aquellos que están con sus cachorros.
  • No tratar nunca de ocultar una mordedura de animal. Las mordeduras pueden provocar enfermedades. Avisar a un adulto inmediatamente.
  • Dejar tranquilo a un animal cuando está durmiendo o comiendo.
  • No jugar con un animal fingiendo morderlo o atacarlo.
Animales salvajes en el campo:
Es divertido observar a los animales en su ambiente natural, pero es importante que los niños aprendan a dejarlos tranquilos.
Nunca dé de comer a un animal salvaje, ya que esto los hace más agresivos.
Señales de un animal potencialmente peligroso
El perro levantada la cola con el pelaje erizado.
Puede gruñir y mostrar los dientes sin ladrar.
Orejas tiesas hacia atrás.
Pelaje de la espalda erizado.

El gato arquea la espalda y eriza el pelo.
También es posible que dé bufidos y ponga las orejas hacia atrás.

lunes, 17 de marzo de 2014

Tu Pediatra Online en la televisión

¡Buenos días!
¡¡Muchas gracias al programa Emprende de RTVE por promocionar nuestro servicio de pediatría online!! El día 6 de Marzo Tu Pediatra Online salió en el programa Emprende, os dejamos el link para que lo veáis, empieza en el minuto 24'36.

http://www.rtve.es/alacarta/videos/emprende/emprende-06-03-14/2432003/